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[分享] 探究平面设计中的情感

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发表于 2013-12-19 08:28:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、图形在书籍上有着成熟的应运

在设计儿童读物的时候,要同儿童独特的心理和生理需求充分结合起来,把握儿童的心理特征。儿童普遍显得天真活泼,主要是对未知的事物特别感兴趣。特别是对那些色彩不同,以及颜色较为明亮的卡通图形非常感兴趣。比如可以采用鲜亮的色彩、活泼的卡通图形与趣味的文字相搭配,用大开本的形式,突出卡通的形象,同时也吸引儿童的视觉,图形简单而直接的说明了本书的主题,这是一本儿童知识类的书。儿童书中的图形设计在这里起着指挥棒的作用,使孩子成为书籍阅读。

过程中的中心人物,同时能让孩子和家长在互动过程中享受读书的乐趣。还有些图形利用书籍本身的特殊性,给人带来意想不到的效果。如吕敬人先生设计的书籍《梅兰芳全传》,梅兰芳先生的形象不仅仅在封面上采用,而且运用在切口上,突出了《梅兰芳全传》这本传记的整体的形式感。当读者阅读这本书的时候,会对当中的人物形象进行直观的看待,同时带着直观的印象对书本进行系统的阅读。从而引起共鸣。图形将书籍艺术的情感氛围烘托到各个细节部分,更体现了该书的艺术格调,图形运用于细节的设计,往往更能反映出其本身的独特魅力。

二、色彩的震憾

人们最普遍与直接的就是对色彩的情感体验。色彩可以分为很多种,但是每种分类都会引起人们不同的情感体验。比如,给人宁静或者消极的情感暗示就表现在冷色上。而给人带来积极或者刺激的感受就是暖色。而色彩的情感在平面设计上的应用也是无所不尽其极,例如招贴设计,由于其大幅面及强烈的视觉冲击力,成为公共广告环节中不可替代的一环。即使是在今天电视及网络传媒高度发展,不断追求新鲜、刺激的视觉感受的信息化时代,招贴仍然凭借信息传达的简洁明了、扣人心弦,成为传递信息的有效载体,频繁出现在街头、商店等公共环境中。

三、结论

这些问题更高程度地要求设计师的设计理念。要让设计作品期望传达的情感与观赏者或使用者,进行充分的互动。这就是现代设计师需要考虑、探索和具体研究的问题之一。在设计过程中,如果没有教好的情感投入,会显得比较枯燥和平淡。如果在设计的过程中,没有进行文化的感染,以及没有在现实背景下进行设计,作品会显得比较苍白无力,会没有生机活力的。因此,在设计过程中,要通过不同形式的表现手法,不断进行探索和学习,这样才能进行科学、合理的设计。把生活的点滴和情感融入设计的灵感中,最终使设计作品在视觉上和精神上传达给观赏者双重享受。

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